描写猴子的作文

时间:2024-06-05 02:09:19
描写猴子的作文

描写猴子的作文,在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。现在分享描写猴子的作文。

  描写猴子的作文1

描写猴子的作文 篇1

猴子,灵长目动物,虽然看起来傻呆呆的,但我却格外喜欢它们。

猴子是坚果店的常客,但也有时会逛逛水果店。它们一般拿到食物,就会立即放进嘴里,可通常一些稚气未脱的小猴子,总要拿着食物仔细打量一番,再犹豫不决地把它们一口一口吃掉。

它们吃坚果的样子真是憨态可掬。如果你的手里有坚果,并作出“给你”的动作,它就会用长着绒毛和长指甲的小黑手,像人类一样,抓着食物,放进嘴里。如果是带壳的,它还会学着我们人类的样子把壳嚼开,把果肉取出,放进嘴里并把壳丢在一旁。可以说,猴子比松鼠更不像四足兽了。


  

猴子喜欢泡澡。它们通常一群聚在一起,泡的都是温水。大猴子们比较规矩,小猴子又调皮起来了,它们有时潜在水中大闹成一团,有时还把水往同类身上泼……可谓是猴子中的儿童。

猴子一般不筑窝,就地取材。它随便找个合适的枝杈,再铺上一层干树叶就是它的窝。这样的窝简单而结实,可以看出它们也是很有智慧的。

猴子喜欢奔跑,但是有些也很文静。好动的猴子几乎一整天都在奔跑,似乎不会疲倦。它们经常在树丛中结队飞奔,有时候似乎比猎豹还快。而一些文静的猴子,它们丝毫不受其他猴子的影响,一动不动地坐在地上或者树上,眼睛直视地面,仿佛在思考着什么……都快一个钟头了,它还是在那石化般地坐着。

总的来说,猴子是我见过的最富有情趣的小动物。

描写猴子的作文 篇2

记得那还是我上幼儿园的时候,有一天妈妈带我到河口动物园去玩,在那里我看见了很多动物,孔雀、狮子、丹顶鹤,还有我非常喜欢的小猴子。

小猴子桃形脸,全身的毛是浅棕色的,尾巴长长的',屁股红红的,总是一副抓耳挠腮的样子。小猴子很调皮,有的趴在假山顶上,有的还荡秋千,还有的在吃香蕉呢!它们很灵活,它们会在大网笼里你追我赶,多可爱啊!

我非常喜欢这些快活的小猴子!

描写猴子的作文 篇3

10月21日下午,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,带着我去昆明动物园玩,来到了动物园,我看见了美丽的孔雀,高大的长颈鹿,可怕的蛇……动物园里的动物可真多!

瞧!猴子山上的猴子,它们有的在吃苹果,有的在吃香蕉,还有的倒挂在树上当秋千……其有一只小猴子,它吃完了香蕉,就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的头上,想把香蕉皮给那只猴子当帽子戴,逗得我和周围观看的小朋友哈哈大笑;而山下的两只小猴子呢!却在那儿头对头地“吱吱……”地叫着,仿佛是在说悄悄话,它们也许是在骂扔香蕉皮的那只猴子可真坏呢!

我觉得动物园里的猴子可真有趣!

描写猴子的作文 篇4

有一天,猴妈妈生下了一只猴子,猴子的眼睛大大的,水灵灵的,屁股红得像个红灯。

猴子慢慢长大了,猴妈妈说小猴子很粗心。因为上次猴子把一加一等于二写成了一加一等于三了!夏天到了,火辣辣的太阳照着大地,调皮粗心的猴子对妈妈说:“妈妈!妈妈!我要吃西瓜!”妈妈无奈的说:“不行,你太粗心了!”不嘛!不嘛!人家就要吃西瓜!”

猴妈妈又无可奈何的说:“好吧,好把!但你不可以把钱弄丢了!我给你两元钱,能买两斤,你还要看称哦!”猴子二话不说地就把两元钱拿走了,由于猴子跑得太快,不小心把一元钱掉进河里了,他立刻停下脚步,望着那一元钱,但他很快就沉进河里了。猴子自言自语地说:“没事,我还有一元钱呢。”

话音刚落,猴子就想火车一样朝卖西瓜的地方奔去。猴子到卖西瓜的地方了,她把手伸出来看了看,高兴得说:“哈哈,我的钱没丢!”他买了西瓜,看了看称,是一斤,猴子就高兴地回家了。在回家路上,猴子感觉脚很疼,就把西瓜藏在石头边的大洞里,把鞋脱了,看见了鞋里有一颗小石子,它就生气地把小石子扔了,然后穿上鞋走了。

回到家里,妈妈问猴子:“西瓜呢”?猴子大吃一惊,说:“我忘了把它放到哪里了”。妈妈生气地说:“以后再也不让你买东西了”!,猴子听后一直低着头。

这个故事告诉我们:做事一定要认真、细心,不要像篇里的小猴子一样哦!

  描写猴子的作文2

描写猴子的作文1

今天,妈妈带我去公园看猴子,我买了一些花生和一些香蕉准备去喂猴子。

我刚走近公园,就远远看见不远处的笼子里有许多的猴子,等我走近笼子这些猴子看见了我手中的好吃的`,我看着它们这些可爱的样子,就把这些好吃的都给了它们。它们每个都拿点东西上一边吃去了,不一会就把我给的东西吃完了,有几只猴子又跑到笼子前面,看着我好像在说还有没有了在给点。

我把手一伸它们好像明白都走开了。这时我看见一只母猴子抱着一只小猴子,好像要送我一程。我还看见一只小猴子往假山上爬,爬上去又掉了下来,非常有趣,最后猴妈妈看见了连忙把它抱了上去。

不知不觉以到了中午,妈妈说:“我们该回家了。”我恋恋不舍的和这群可爱的猴子道别,我对它们说:“可爱的小猴子我会在来看你们的。”


  

描写猴子的作文2

一个风和日丽的.上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听高兴极了。我们兴冲冲地走在去猴山的路上,一蹦一跳的就像一群顽皮的猴子。

我们终于来到了猴山,猴山上的猴子真多呀!看,几只小猴正在大口大口的吃苹果;走近细看,一群小猴子挂在树枝上追逐玩耍。还有一只小猴特别淘气,从游客手里抢来香蕉,扔到天上,好像在表演杂技。有的小猴子左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在想:今天来的人怎么这么多。

我扔出我最喜欢吃的香蕉,一个小猴一跃而起接住了香蕉,津津有味地吃了起来,真香啊!其它没有抢到香蕉的小猴子,急得搔头弄耳,对着我“唧唧唧”地叫,好像在说:“我还没吃到,小朋友,快给我扔些好吃的.吧!”

这些小猴子真是千姿百态,可爱极了,我喜欢这些调皮可爱的小猴子。

描写猴子的作文3

今天天气晴朗,阳光灿烂,老师带着同学们去动物园看猴子。

老师带领我们先去看熊猫,再看去猴子。我们来到了猴山,看到有许多可爱的小猴子,它们有的把尾巴掉在树上荡秋千;有的把香蕉顶在头上好象在表演“杂技”;还有的拍着头看着我们,好象在说:“今天是什么日子,怎么有这么多动物来看我们?

”只见猴王正在津津有味的吃着青苹果,下面有只猴子看着只能流口水,因为猴王谁也不敢惹!还有只小猴子非常聪明,它偷偷把猴王身后的青苹果拿走了,拿到后,看着苹果得意的笑起来。不知猴王知道自己丢了苹果后,会有什么事情发生?

后来我们又参观狮虎山、熊山,还有孔雀园,最后我们恋恋不舍的离开了动物园。大家多么喜欢机灵活泼的小猴子呀!

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