当编辑的职业素养
当编辑的职业素养，文化产品要代表先进文化的前进方向。编辑人员只有具备很高的思想素质，站得高，看得远，才能策划出鼓舞人、塑造人、引导人、武装人的好作品，下面来看看当编辑的职业素养。
当编辑的职业素养1
第一，爱岗敬业的职业信念。这是每个岗位的从业人员都必须具备的一项最基本的职业素养。每个人每时每刻都需要一个坚定的信念，在职场中也一样。当今社会，无论在哪个领域，竞争日益激烈，机会与困难同行。我们每个人只有拥有坚定的信念，和对职业的热爱，才能在职场中与压力抗衡，与困难斗争。俗话说“做一行爱一行”，只有热爱自己的岗位，才能让自己全身心地投入到工作中去，以最高涨的`热情在有限的时间内将工作做到最好。
第二，网络编辑具备爱岗敬业的职业信念。
第三，在政治修养方面，网络编辑和传统编辑一样，要有正确的政治方向。
第四，在专业技能方面，相对于传统媒体的编辑来说，网络编辑在具备一定的文字功底的基础上，还应熟练掌握各种相关软件的操作，一般包括Dreamweaver、Flash、Fireworks以及Photoshop，另外还要了解HTML语言、掌握WEB技术。
第五，在道德修养方面。网络编辑通常掌握着新闻的“发布权”，也就是说，一条新闻能否出现在公众的视野，全由他们掌控。
当编辑的职业素养2
新媒体时代的到来,对新闻编辑工作产生了较大的影响，进而对新媒体编辑提出了更高的要求。新媒体编辑所具备的职业素养，直接影响稿件的质量和最终效果。
当前,新媒体环境中信息种类多、传输途径广，丰富了人们获取信息的渠道。特别是在互联网技术下，人们可通过手机APP中的各种应用阅读新闻。
信息技术不断进步和更新，对新闻编辑工作造成了一定的影响,主要表现在信息获取、传播方式、传播控制权以及社会责任方面。为了紧跟时代，新媒体编辑必须加强自身的职业素养，高效快捷完成各方面的工作，提高整体效率。
当前新媒体编辑工作的内容
1、收集并整合新闻资源
在新媒体时代下，新闻信息传播自由度提高，广大群众逐渐意识到自身在新闻传播中的作用，并且享受这一传播过程。如何更好的服务广大群众，制作出更新、更快、更具参与性的新闻内容，新媒体编辑工作面临更大的压力。
日常工作中，新媒体编辑要对各种新闻稿件及时处理，结合记者采访、互联网搜集的信息进行二次加工，在这个过程中，新媒体编辑人员不仅要整合不同的文字内容和图片，使整个新闻报道更加完整。同时，要多使用新媒体手段编稿，利用新技术，拉近与广大群众的距离，使“参与度”扩大到最大化。
2、报道与推广
在新媒体时代下，传统的新闻编辑工作方式已经不能够满足当前发展的需求，新媒体编辑人员承担着巨大的压力。新媒体编辑更应结合新媒体时代的特点，通过更加灵活的写作技巧，将新闻信息进行有效传播,从而充分发挥新闻报道的作用。
值得注意的是，在选择新闻报道的内容时，更应与社会大众的实际生活相联系，符合公众的日常需求和精神需求，选择大众喜闻乐见的新闻内容进行播放，这样才能与受众保持良好的'互动，有效提高新闻报道传播率，促使新媒体平台的影响力不断加大。
3、寻找新闻焦点
在新媒体的运营中，更多的记者责任需要新媒体编辑人员来承担，这就要求其要借助各种分析技术来挖掘新闻中的敏感部位，并及时明确后续工作的方向。
新媒体时代，编辑媒介素养提升的路径
1、新闻信息的有效把控
新媒体编辑要根据大众的心理和意见，加强信息的控制能力，促使传播内容更加丰富化。同时，要确保新闻内容的公正性和客观性。
2、转变工作内容,满足受众需求
新媒体编辑应当结合新媒体时代的特点，充分考虑新闻受众的需求，转变工作内容，正确认识自身信息传播控制的权利，对新闻信息进行深加工，保证新闻信息多元化传递的同时，有效发挥新闻信息的价值和作用。
3、顺应时代变化，提升综合业务能力
在新媒体时代下要求新媒体编辑要顺应时代变化，提升采、编、播、控等综合业务能力，以此进行新闻信息的有效整合，更好满足受众思想道德素质提升的需求。新媒体编辑要不断提升职业道德素养和职业技能，培养自己成为新闻编辑复合型人才，从而更好地适应于新媒体时代。
现在，各项技术急速发展，其中蕴藏了大量的信息，而新媒体编辑人员的工作，就是要深入挖掘出各种信息，让用户及时了解到最新的资讯情况。只有通过学习，才能更好抓住新闻工作的关键点，为新媒体发展赢得更广阔的空间。其中，新媒体编辑人员自身的职业素养，更是决定了新媒体的发展前景，每名新媒体编辑人员，都必须全方位提升自身素质,在当前时代，为新媒体行业贡献出自己的力量。
当编辑的职业素养3
一、坚持“精品意识，社会效益第一”，树立正确理念和崇高职业理想
职业理想、职业信念是职业素养的核心，包涵了良好的职业道德、正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识。编辑的职业理想，当是“出好书，出精品”。
为社会奉献更多更好的精神文化产品；以“社会效益为第一”，实现出版物的社会价值。著名教育家、出版家叶圣陶说：“我们有所为，有所不为：有所为，就是出书出刊物，一定要考虑如何有益于读者；有所不为，明知对读者没有好处甚至有害的东西，我们一定不出。
这样做，现在叫作考虑到社会效益，我们决不为了追求经济效益而不顾社会效益，我们决不肯辜负读者。”朴实、真切的语言，道出了编辑职业理想的最本真内涵。唯有坚持“精品意识，社会效益第一”这一正确的理想和信念，找准编辑成长的路径和方向，才能成为一名优秀的编辑，不负编辑之职。
《在文艺工作座谈会上的讲话》中提出：“精品之所以‘精’，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。”编辑出版的“精品意识”也应以此为基准，具体而言，就是所出版的图书，必须是“思想精深、艺术精湛、制作精良”。
同时，还提出：“一部好的作品，应该经是得起人民评价、专家评价、市场检验的作品，应该把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。”
编辑出版的图书，要能立得住、传得广、留得下，能够成为启迪人性、丰富生活、净化思想和激励人生的好书，实现其社会功能和社会效益。这三个“精”和“社会效益放在首位”的指导思想，编辑当牢记于心，并以此作为职业生涯的终极目标。落实到编辑出版过程中，就是职业技能和职业习惯的学习和培养。
二、坚持“实践、学习、总结、再实践”，不断提升编辑职业知识及技能
要成为一名合格的编辑，专业知识和技能的学习是必不可少的。编辑的职业知识和技能，概括而言有以下几点：
（一）政治理论素养
我国出版工作作为文化工作的重要组成部分，“关系到为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持，关系到国家安全、政治稳定、民族团结和社会安定，关系到人的全面发展，尤其会影响人们的政治立场、理想信仰、价值取向和道德观念”。
因此编辑作为出版工作的重要实践者，必须牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，必须加强政治理论学习，坚持正确的舆论导向，严把政治关。政治理论素养的修炼，通过认真学习党的.方针政策和文化工作指导思想，在编辑出版的全过程中始终如一贯彻执行，从选题策划、组稿、编辑、校对等各环节，加强对文稿政治导向的严格把握。
（二）编辑出版专业知识
编辑的职业素养，最重要的是编辑出版工作的专业知识的学习和实践。首先必须了解编辑出版流程，编辑出版流程基本包含：选题策划、组稿、审稿、编辑、校对、印制、宣传营销、发行等。
作为一名合格的现代编辑，其所要学习和实践的已经远远超越了“编辑”最初的概念，不再只是进行文字的编辑加工和校对，他必须熟悉和参与到出版的每一个环节，从选题策划到编辑加工，甚至于印制、宣传和发行，只有全面了解和参与，才能完成文字变为书籍直至走向市场、传播出去的神圣使命。
这一系列的编辑出版专业知识，编辑除通过学习《全国出版专业职业资格考试辅导教材》，通过职业资格考试获取外，更多的是在工作实践中，向前辈、向不同部门的人员请教、学习。
