孤独症儿童康复训练的最佳时期是哪个阶段？
孤独症儿童的训练开始得愈早效果会愈好。一旦孩子被诊断(或怀疑性诊断为有“孤独症倾向”)，就要为他提供干预性的训练，因为训练是目前唯一证明有效的矫治途径。在发达国家和地区，患孤独症的孩子多在三岁左右被确诊，因此“3-6岁”一直是专家们建议的最佳训练期，同时也因为这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段。
训练能治好孤独症儿童吗？
对此，张教授回复道：目前在世界范围内，还没有专门针对孤独症儿童的治疗方法与治疗药物，只能依靠长期的康复训练来帮助孩子不断提高自身的能力，让孩子不断地接近正常。即使部分儿童在经过训练后能达到生活自理的程度，但在他们的身上依然能找到孤独症的某些特征。
康复训练要进行多长时间？
孤独症儿童的康复训练是一项长期、艰巨的任务，并不是在训练一段时间之后感觉有进步了就可以停下来，这样的话可能会让孩子得之不易的进步逐渐消退，回到原点。在孩子从康复机构出来以后，父母在家里要坚持为孩子进行训练，以巩固康复效果，但前提是父母要具备一定的康复训练知识，因此，父母自身的学习也是很重要的一部分。
为孤独症儿童提供早期训练应注意什么？孤独症涉及多学科、多领域，因此孤独症儿童的康复训练也是多学科的综合切入，这就要求训练者要具备丰富的专业知识和康复经验。
孤独症儿童的表现各异，个体差异较大，因此在训练中的方法要因人而异，在制定训练方案之前，需要科学的评估和观察。
在康复训练中，家长的参与和支持是非常重要的。
早期训练要在专业工作中的指导下进行，选择最适合孩子本身的训练内容及训练方法，训练的强度过大或者过小都会影响康复的效果。
过度强调早期训练的有效性，可能会让父母产生过高的希望和期待，从而低估了孩子的发展障碍。早期训练能对孩子的发展起到引导的作用，但绝不是在短时间内取得立竿见影效果的灵丹妙药。
最后，作为“自然训练法”的首创者，张教授还提醒大家，关于自闭症儿童的康复训练，父母要注意生活中的引导，端正心态，在自然训练中获得“润物细无声”的效果才是最佳的选择。
